Koolivälise partneri roll loov-, uurimis- ja praktilise töö juhendamisel
Kooliväline partner saab õpilastele soovitada loov-, uurimis- ja praktilise töö teemasid ning uurimismeetodeid, pakkuda kaasjuhendamist ning tuua teemakäsitlusse valdkondlikud teadmised.
Kui partneril pole võimalik õpilast pidevalt juhendada, saab ta teda juhatada huvitavate uurimisvaldkondade ja -teemade juurde või aidata teemat piiritleda ning olla nõustaja rollis.
Kooliväline partner saab õpilasele pakkuda uurimuse tegemiseks sobivat töökeskkonda või -vahendeid.